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Bambini transgender: Essere categorizzati nel XXI secolo

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In questo nuovo libro innovativo, la sociologa Tey Meadow descrive gli intricati processi sociali che modellano l'acquisizione del genere.

Dove un tempo l'espressione di genere atipica era considerata un fallimento del genere, ora è una forma di genere. Coinvolgente e rigorosamente argomentato, Trans Kids sottolinea la centralità di configurazioni sempre più particolari del genere sia nella nostra vita fisica che psicologica, e il crescente radicamento delle identità personali nelle istituzioni sociali.

Trans Kids: Being Gendered In the 21st Century di Tey Meadow attinge da sociologia, filosofia, psicologia e studi sulla sessualità per offrire una nuova visione dei giovani con diversità di genere.

Trans Kids: Being Gendered In the 21st Century di Tey Meadow è uno studio etnografico e basato su interviste della prima generazione di famiglie che affermano e facilitano la non conformità di genere nei bambini.

Le generazioni precedenti di genitori mandavano i bambini con espressione di genere espansiva in trattamento psichiatrico finalizzato a una "cura", ma oggi molti genitori accettano di chiamare i propri figli con nuovi nomi, permettere loro di indossare qualsiasi vestito scelgano e rivolgersi allo stato per modificare la designazione di genere sui loro passaporti e certificati di nascita. Quali sono gli effetti su questi bambini?

Trans Kids: Being Gendered in the 21st Century. Tey Meadow. Brossura. 320 pagine.

  • Distinguished Scholarly Book Award 2020, American Sociological Association
  • C. Wright Mills Award 2018 Finalista, Society for the Study of Social Problems
  • CHOICE Book Award, Choice

“Meadow è un'ottima studiosa e narratrice e, con questo lavoro, fornisce un contributo fondamentale agli studi sulla famiglia e sul genere. Tutti dovrebbero leggere questo libro.”—CHOICE

“Trans Kids è un lavoro eccellente che combina narrazioni avvincenti con ampie descrizioni etnografiche delle esperienze di genitori e bambini.”—ForeWord

Tey Meadow è professore assistente di Sociologia alla Columbia University. Meadow è co-curatore di Other, Please Specify: Queer Methods in Sociology con D'Lane Compton e Kristen Schilt.

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Customer Reviews (4.0 / 5 · 2 reviews)

Thomas N. ★★★★★

I was really struck by how Meadow weaves together personal narratives with broader sociological theory—it made the complex ideas feel immediate and human. The chapter on how schools handle gender diversity is especially eye-opening.

Benjamin W. ★★★☆☆

The sociological research is fascinating, but the dense academic prose makes it a tough read for casual interest. I wish it balanced theory with more real-world stories.